Περισσότερα από 200 παιδιά με νοητική υστέρηση 14-21 χρόνων
αποκλείονται από την ένταξη στο κοινωνικό σύνολο, την εκπαίδευση
καταξιωμένων από καταξιωμένους ειδικούς παιδαγωγούς και καταδικάζονται
όχι μόνο στην εσωστρέφεια, αλλά και
παράλληλα και στην απραξία, χάνοντας
πια το δικαίωμα της εκπαίδευσης και της επαγγελματικής κατάρτισης στην
υφαντική και σε άλλες τέχνες.
